Préface
Introduction
 
Partie I. Rétrospectives, tendances actuelles et hypothèses d’évolution
1. Pratiques de recherche 
Transformations des collectifs de recherche
Production de connaissances
Processus de validation des connaissances
Métiers et articulation des compétences disciplinaires et numériques
Hypothèses d’évolution à 2040 pour « Pratiques de recherche »
2. Pratiques d’enseignement et de formation
Contenu des formations
Outils d’enseignement et de formation
Accès à la formation
Modalités de formation et de certification
Relation entre formation initiale et continue
Hypothèses d’évolution à 2040 pour « Pratiques d’enseignement et de formation »
3. Données
Production et stockage des données
Traitement des données
Qualité des données
Modalité de circulation des connaissances et données 
Hypothèses d’évolution à 2040 pour « Données »
4. Interactions de l’ESR avec la société 
Place de l’ESR dans son écosystème 
L’ESR, la communication avec les médias, les citoyens
Évaluation de l’ESR par la société 
Hypothèses d’évolution à 2040 pour « Interactions de l’ESR avec la société »
5. Éthique et cultures numériques dans l’ESR 
Éducation numérique des chercheurs, enseignants et enseignants-chercheurs 
Place du scientifique et de l’enseignant dans la société 
Circulation des enjeux éthiques entre l’ESR et la société 
Statut juridique des données et des contenus 
Hypothèses d’évolution à 2040 pour « Éthique et cultures numériques »
6. Contexte : société, économie et politique 
Sensibilisation aux défis environnementaux
Le numérique dans la société 
L’économie numérique 
Politique et acteurs du numérique 
Hypothèses d’évolution à 2040 pour « Contexte : société, économie et politique »
7. Organisation institutionnelle de l’ESR 
Structuration des organisations 
Pilotage et stratégie des institutions 
Métiers et compétences 
Modèle économique de l’ESR : évolution des modes de financement de la recherche 
Hypothèses d’évolution à 2040 pour « Organisation institutionnelle de l’ESR »
 
Partie II. Présentation des scénarios
8. Quatre scénarios 
Analyse morphologique du système en 2040
Quatre futurs possibles pour envisager l’avenir
9. Enjeux des scénarios 
Scénario 1 : plateformisation de la recherche et de l’enseignement, et captation des données par des firmes privées
Scénario 2 : enjeux environnementaux globaux et internationalisation de la recherche et de l’enseignement supérieur
Scénario 3 : ancrage territorial de l’ESR et organisation multi-acteur
Scénario 4 : limitation des ressources et sobriété numérique
10. Enseignements des scénarios
Les spécificités des domaines concernés 
Les enjeux des scénarios pour la recherche 
Les enjeux des scénarios pour l’enseignement supérieur 
Conclusion